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初中语文|记叙文常考题型分析——记叙文中的人物评价

初中语文 11-06 浏览量: 分享:
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期中考试可是对学生学习成果的阶段性考查,也是查缺补漏、巩固知识的好机会!今天三好网小编给大家分享记叙文常考题型分析——记叙文中的人物评价,希望对大家有所帮助。


记叙文中的人物评价

对人物进行评价时,主要从以下几个方面着手:

(一)就描写层面评价人物

人物评价方法:
1、边读题边用笔批画题中的重点词语进行审题。
2、给予学生评价人物的常用词语积累。
    有些学生词语匮乏,或对积累的词语不理解。即使能过通过读文章感悟出来,但是积累太少,没有词语概括。
    褒义:  高尚 谦虚 助人为乐 无私 忠心耿耿 热心 乐于助人 勇敢 体贴 个性稳重 责任感 果断热情 思想成熟、精明能干、为人诚实,个性稳重、雄心壮志,积极主动、独立工作能力强,良好的交际技能,上进心强,精力旺盛、思想新潮, 开朗成熟,年轻、聪明、精力充沛,吃苦耐劳,平易近人
勤奋工作:兢兢业业、勤勤恳恳
活泼与深沉,安静。伟大与渺小,平凡。勇敢
勤奋学习:十载寒窗、凿壁借光、囊萤映雪、手不释卷、
助人为乐:乐于助人、排忧解难、仗义执言
关心他人:无微不至、体贴入微
公正严明:铁面无私、执法如山、公私分明、大公无私、有恒心、有毅力:锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断
贬义:  骄傲  怯懦  孤僻  傲慢、自私  口蜜腹剑 
自私-斤斤计较
虚伪-笑里藏刀
狡诈-贼眉鼠眼
恶贯满盈  罄竹难书  擢发难数  丧尽天良  禽兽不如  人面兽心  心狠手辣  诡计多端  阴险毒辣  心胸狭窄表面客气  暗藏杀机  忠厚梗直  凶狠狡诈  骄横草率  居心叵测  不存私见  胸怀傥荡  骄傲无理  好逸恶劳  损人利己  见利忘义  骄奢淫逸  心如蛇蝎

批画人物描写进行评价
    抓住肖像描写进行评价
    肖像描写也称外貌描写,是对人物的容貌、服饰、神情、姿态等特征的描写。

具体步骤
 1.批画描写人物的重点语句。
 2.圈画审题分清是否需要借助情节。
 3.抓住情节提炼语言进行概括。(注意概括的形式)
  格式:人物+事例+简短评价
(二)就情节层面评价人物情感变化

方法总结:
1.通读文章,了解文章脉络。
2.细读文章,抓紧情节变化。情节变化——情感变化。
3.结合问题圈画重点语句。
(三)就表达手法及其作用方面进行评价
方法总结:
1.反复品读,通过重点词语辨别是哪种表现手法。
2.答题先表明是什么表现手法后,明辨其作用。
3.一定要结合文章内容及主旨答题。

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