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北京市有哪些实力初中?平谷区重点初中top10榜单

初中家长 10-30 浏览量: 分享:

    北京市平谷区有哪些初中?重点初中top10都有哪些?下面三好网小编特整理了平谷区初中学校实力排名榜,欢迎大家收藏!具体详情如下:



  平谷区重点初中top10榜单
 
 

  1、北京实验学校附属中学

  北京实验学校(平谷)前身为平谷师范学校,始建于1931年,曾经为平谷区培养了3000多名教师,构成了平谷区师资的中坚力量。1998年开始转办高中教育。

  学校以“为每一个教师、学生的发展和终生幸福搭建平台”为办学理念、以“把学校办成师生精神寄托的家园,师生幸福生活的乐园;为师生发展和终生幸福搭建平台;形成德育特色、课堂教学特色、艺体特色;不断提高质量,办人民满意的学校”为办学目标,以“会做人、会求知、会健身、会审美、会生活、会创新,全面提高学生综合素质”为学生培养目标。经过多年的发展,学校确立了“崇德、尚学、求真、创新”的校训,形成了“人本、团结、求高、务实”的校风,“爱生、善诱、严谨、合作”的教风和“勤学、善思、自主、自律”的学风。


  2、北京师范大学附属中学平谷第一分校

  北京师范大学附属中学平谷第一分校,为平谷区教委和北京师大附中携手创办的一所公办六年制完全中学。

  北京师范大学附属中学是教育部直属北京师范大学的第一附中,始建于1901年,北京市首批市级重点中学。作为首批自主排课实验校之一,北京师大附中努力构建“全人格教育”特色课程体系,创建特色课程,促进学生全面、自主并富有个性地发展,获得了社会的认可,在北京市首批示范校评定中名列前茅。


  3、北京市平谷区第二中学(平谷二中)

  北京市平谷区第二中学地处有京东绿谷之称的平谷区城关镇南门街2号,始建于1972年,是一所具有现代气息的初级中学,是平谷地区一所初中名校和大校。


  4、平谷三中

  平谷区第三中学,是平谷区初中大校,位于北京市平谷区文化南街5号,教学质量居平谷前列。2009年中考平谷状元出自平谷三中,全县前十名有七名为三中学生。


  5、平谷四中

  北京市平谷区第四中学,它位于城区的滨河开发区内,现在它已是一所拥有初中的完全中学。


  6、平谷五中

  平谷县第五中学,创建于1994年,平谷县改区后随之更名为平谷区第五中学。 1998年晋升为区级重点中学;2000年,与北京师范大学实现联合办学,以“理事会领导下的校长负责制”为管理模式,同时更用现名北京师范大学附属平谷中学。并先后顺利通过了“规范化学校”“校园环境示范校”“电化教育优类校”“业余党校示范校”“体育达标示范校”的验收,2001年被市教委评为“北京市中小学校园环境示范学校”和“普通中学规范化建设达标学校”。


  7、平谷中学

  平谷中学始建于1951年12月6日,1958年发展为完全中学。1978年被市政府定为县级重点中学。1988年被评为北京市首批“普通中学规范化建设达标校”。2003年6月被认定为“北京市示范性普通高中校”。现有教学班44个,学生1713名。   学校以“严谨治学,自主发展,幸福体验”为办学理念。以“争创北京市一流学校”为办学目标。以“立志、求实、勤奋、创新”为校训。以“热爱平中,发展平中,做健康、文明、道德、审美和富于创新精神的平中人”为校园精神。以“个性上自尊,能力上自信,学习上自主,生活上自理,行为上自觉”为学生成长目标。


  8、北京诚明中学

  北京市诚明高级中学是经北京市教委批准成立的办学改革试点校。

  北京市诚明高级中学是经北京市教委批准成立的办学改革试点校。 学校座落在平谷区城内,洳河岸边。交通便利,环境幽雅,景色秀美,整个校园占地百亩。校内绿草如茵,鲜花似锦,佳树荫笼,景丽风清。 学校设备齐全,建有3000多平米的教学大楼,4600多平米的学生宿舍楼,1200多平米的学生餐厅。


   9、平谷区第六中学

  1958年搬迁到本校址,位于平谷区平谷镇建设街204号,1998年转制为高级中学。

  2003年9月1日,建筑面积6630平方米的高标准现代化教学楼开始投入使用,使学校办学条件得到跨越性的改变。10月8日,我校北大门工程改建完毕,其风格与主体建筑相得益彰,体现了学校的现代化气息。校长设计的校园硬化、净化、亮化、绿化、美化、人文化“六化”现在已经达到。


  10、马坊中学

  马坊中学创建于1956年2月,是平谷区历史最为悠久的学校之一。

  马坊中学坚持以科学发展观和创建和谐社会为指导,规范管理,科学育人,坚持“育人为本”,坚持改革创新,积极推进 素质教育,形成了扎实稳健的办学特色和生动、活泼、丰富多彩的校园文化。在教学中,既强调面向全体学生,又重视特长和优秀生的培养;既强调学生基础的学 习,又重视学生创新能力的培养;既强调课堂教学,又重视开展丰富多彩的课外活动。鼓励学生在全面发展的基础上做到学有所长。



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