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高考数学复习须纠正五个方面问题!

普考 04-19 浏览量: 分享:
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高考数学复习须纠正五个方面问题!高三备考切莫忽视教材。提醒同学们:资料放一边,先把教材钻,前因后果弄明白,课后练习融进完。教材中的源点知识,是所有知识的“母知识”,掌握了才能举一反三,以一当十。

 

 

  高三各科要背诵的东西相当多,掌握记忆规律有助于提高学习效率。向同学们推荐了一种“记忆方程式”:背过一小时后再背一遍,第二天再背一遍,七天后再背一遍……

  进入高三后,学习中有一些不良习惯必须纠正,总结为五个方面:

  一是忽视双基,忽视重要概念,一味地钻难题、怪题,认为这样才有成就感。这是不对的,要知道高考(精品课)试卷是由易、中、难三个档次的试题构成,基础题占70%以上,忽视基础知识会大量失分。

  二是不能很好地平衡各学科的学习,把大量的时间花在自己喜欢的科目上,冷落了其他科目的学习,从而造成偏科。

  三是眼高手低,看得多,动手少。听老师讲例题时觉得会了,自己看参考书时一看题明白了,就以为自己会做了,不再动手去做,结果考试时才发现掌握得似是而非。

  四是有些同学认为老师上课讲得太简单,于是开小差,忽略老师对某些关键问题的分析。

  五是搞题海战术,忽略对做题时发现的问题进行钻研,没有及时找到解题方法,留下知识漏洞。

  高三生活刚刚开始,学生们培养一些好的习惯,有一个好的开端,坚持下去,就能在高考中取得成功。如下建议。

  在心中为自己找一个实力相当的竞争对手,明争暗赛,与之共同进步。

  带着问题去听课,边听边动脑筋,时刻准备着回答老师的问题,会让自己精力非常集中。

  建立一个错题记录本,把自己的错误记录在案,便于各个击破,查补漏洞。

  树立正确的应考心态,正确看待平时的周考、月练、市里组织的大练习以及校际联考、评比等,把每一张试卷都当做对自己能力和水平的检测。做得好,给自己一点信心;做得不好,说明这一阶段努力不够,需要再接再厉。

  制订学习的长期计划和短期计划,最好有周计划和日计划,按计划将知识连成网络。多做历届高考真题,强化做题意识。制订计划要结合自己的实际,不能将目标定得过高或过低。

 

  高三学生现阶段要牢固掌握基础知识点,多动脑,多动手做源知识题型,尽量不做或少做较难的综合套题。

 

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