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2018高考物理二轮复习楞次定律应用专题总结

高中物理 02-13 浏览量: 分享:

  寒假并不是休息的时候,而是2018年高考二轮复习的开始。这个阶段,考生已经有了一轮复习知识点的积累,所以重点就要放在能力提升。三好网小编整理了2018高考物理二轮复习知识点专题,楞次定律应用专题如下:

  01对产生感应电流的条件的理解:

  (1)应用楞次定律判断感应电流方向要遵从以下三个步骤:

  ①明确引起感应电流的磁场方向和磁感线分布特点以及磁通量的变化

  ②根据楞次定律确定感应电流的磁场方向

  ③由安培定则根据感应电流的磁场方向确定感应电流的方向

  

  熟悉磁通量发生变化的常见情况:

  可能是磁场发生变化引起磁感应强度大小变化,或磁场与线框相对位置变化,空间中的磁场变化

  可能是由闭合电路有效面积变化,面积大小或线框与磁场的夹角变化

  

  熟悉磁通量发生变化的常见情况:

  ①如图所示,矩形线圈沿a→b→c在条形磁铁附近移动,试判断穿过线圈的磁通量如何变化?

  

  穿过上边线圈的磁通量由方向向上减小到零,再变为方向向下增大.

  ②如图所示,环形导线a中有顺时针方向的电流,a环外有两个同心导线圈b、c,与环形导线a在同一平面内.

  当a中的电流增大时,穿过线圈b、c的磁通量各如何变化?在相同时间内哪一个变化更大?

  

  b、c线圈所围面积内的磁感线有向里的也有向外的,但向里的更多,所以总磁通量向里,a中的电流增大时,总磁通量也向里增大.由于穿过b线圈向外的磁感线比穿过c线圈的少,所以穿过b线圈的磁通量更大,变化也更大.注意此种情况下,外围面积越大,磁通量越小.

  02对楞次定律的理解:

  楞次定律可广义地描述为:感应电流的效果总是反抗(或阻碍)引起感应电流的“原因”.

  ①从磁通量变化的角度看

  感应电流的磁场总是阻碍同方向的减小和反方向的增大(“增反减同”)

  ②从相对运动的角度看

  感应电流的效果总是阻碍导体间的相对运动(“来拒去留”)

  ③从面积变化的角度来看

  面积收缩或扩张总是为了阻碍回路磁通量的变化(“增缩减扩”)

  ④从电流变化的角度看

  感应电流的效果总是阻碍原电流的变化(自感现象)(“增反减同”)

  楞次定律中的“阻碍”作用,正是能量守恒定律的反映,在克服这种“阻碍”的过程中,其他形式的能转化为电能。

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