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孩子放学回家不愿写作业?这样安排,孩子自愿写!

小学家长 03-18 浏览量: 分享:
     曾经有一位妈妈与我聊天。
 

  她说:你猜我每天最怕什么?

  我问:是什么?

  她说:我最怕孩子放学回家。

  我问她:为什么?

  她答道:因为陪他做作业啊!

  每次都气的我几乎要发疯!

  网上流传着一个段子:

  不写作业时母慈子孝,

  一写作业就鸡飞狗跳。

  乌嗷喊叫、连骂带教。

  分分钟想要撕作业抽娃的节奏。

  可谓是:前一秒亲妈,后一秒后妈。
 

  很多孩子都不爱写作业,怎么催都无济于事…你是否想过,换一种方式对待孩子做作业的问题呢?

  很多时候,不是作业的问题,不是效率的问题。归根究底,是方法的问题。孩子一放学回家,你就急着问他,“你作业写完没”“没写完赶紧去写”......殊不知这句话背后,透露出多少你不知道的秘密。

  请全天下的父母记住一句话:“孩子不怕累,不怕苦,怕的是不被理解,不被真爱!”

  一:第一句话的问法很关键

  有位父亲他对女儿的教育方式比较独特,他从来没有辅导过女儿做功课什么的,就是每天回来跟女儿聊十分钟,只聊四个问题,就完成了他的家庭教育。

  这四个问题分别是:

  1.学校有什么好事发生吗?

  2.今天你有什么好的表现?

  3.今天有什么好收获吗?

  4.有什么需要爸爸帮助吗?

  看似简单的问题背后其实蕴涵着丰富的含义:

  第一个问题其实是在调查女儿的价值观,了解她心里面觉得哪些是好的,哪些是不好的;

  第二个问题实际上是在激励女儿,增加她的自信心;

  第三个问题是让她确认一下具体学到了什么;

  第四个问题则有两层意思,一是我很关心你,二是学习是你自己的事。就是这简简单单的四个问题,包含了很多关爱关怀在里面,事实上也证明很有效。

  问什么话其实反映了大人的生活态度,决定了孩子的人生观,会把孩子向正面或反面的方向引导。

  如果一回到家,看到孩子第一句话是:“作业写完了吗?”会让孩子在内心中呐喊:“你们爱的是我还是我的作业?”孩子们无法理性表达内心的意识,只能用行为和父母对抗:顶嘴、磨蹭、坐不住、沉默不语、惹是生非……

  二、先写作业?先吃饭?顺序很重要

  1.放学回来先吃水果

  孩子学习了一下午,大脑累了、肚子也饿了,先让孩子边吃水果边休息。孩子大脑工作了一下午,他身体的葡萄糖消耗的差不多了,要及时补充。

  休息15~20钟,孩子的大脑有了能量,然后就可以开始做作业了。

  2.在晚饭前做作业

  作业在晚饭后进行,对孩子的作业效率是不利的。人人都有这样感觉:在饱餐一顿后,人就懒洋洋的。

  如果在吃饭后让孩子做作业,孩子一般都不太情愿,注意力也不集中,大脑效率也低。因此,专家提倡孩子写作业在晚饭前进行。

  晚饭什么时候吃,家长是可以控制的。最好在孩子放学回家休息的时候,家长做饭;如果孩子做作业时,家长在做饭,孩子嗅到饭菜的香味,食欲就上来了,也就很难再专心写作业了。

  如果做不到晚饭前做作业,那就让孩子在吃晚饭后多休息一会再做作业。

  3.允许孩子做一会玩一会

  和孩子达成协议:允许孩子做一会作业,玩一会。这可能与家长的教育观念相抵触。

  为什么要做一会、玩一会呢?当孩子用心做作业时,孩子的大脑神经系统高速地运转,十几分钟后,大脑的葡萄糖就供应不足了。

  如果孩子不主动停止工作,大脑就会形成压力。大脑为了转移压力,就会指使孩子去玩。此时,不是孩子玩,而是他的大脑要孩子玩。我们家长不懂,往往责怪孩子不用功,贪玩,这是不公平的。

  三、孩子写作业时,正确的陪读方式

  很多家长一边看电视或者拿着手机玩,一边监督孩子,嘴里不停叨叨:“写快点”、“别磨蹭”、“不准看电视,好好学习” 。这时,孩子心里是很不高兴的:“凭什么你就能看电视,我就不能看,真不公平。”

  你这样做会更好

  在一旁看书,不打扰孩子学习写作业,当孩子有不懂的地方,能及时问你,给孩子营造浓厚的家庭学习氛围。孩子会受你的感染,心态平和,心思都在学习上。因为,你做了一个很好的学习榜样。

  孩子写作业拖拉、不专心,很晚作业都没写完

  很多家长想到第二天孩子还要上学,自己也要上班工作,就会训斥孩子:“你气死我了,怎么还没写完!我不看一会都不行,快点写!我看着你。”虽然家长很焦急,但孩子并不着急,依然慢慢悠悠,或者因为家长在一旁盯着感到紧张而写不出来。

  你这样做会更好

  严肃、平静地对孩子说:“写作业是你自己的事,你要对自己的事负责。现在到了睡觉的时间,没写完也不准写了,明天自己去学校跟老师解释吧。”

  孩子会意识到是自己的原因,心里想:“没做完作业,怎么好跟老师说呀,看来明天写作业得快点,不然会被老师批评。”适当地让孩子承担自己的行为带来的后果。

  孩子一直看电视,不睡觉也不写作业

  很多家长催赶孩子去写作业或睡觉,孩子还是不理会,于是,怒气冲天地把电视关掉,对孩子大吼大叫。孩子满肚子不高兴地去写作业或睡觉了,心里埋怨,说家长是“暴君”。

  你这样做会更好

  平静对孩子说:“你该写作业了,如果写不完老师会批评的。你还想看多久?”孩子:“我再看10分钟行吗?”家长:“行,说话算数,到时间就关电视。”双方各退一步。

  时间到了,孩子主动关电视去写作业。这就好比我们大人常说的“给双方一个好台阶下”,道理他们都懂,但孩子不喜欢被命令。

  孩子作业写得很潦草

  很多家长一看就忍不住要发火:“怎么写得这么乱,你就不能写好点?”甚至气得把孩子的作业撕了。孩子只是茫然,不知所措,不明白到底怎样才好看呢?久了也不当一回事了。

  你这样做会更好

  严肃地、平静地对孩子说:“因为作业写不工整,老师看不清楚没法批改,所以你必须重写了。这是我们说好的“规定”,不能破坏。你看,你应该这样写字(讲述写字规范,横平竖直,大小一致)。你只要写得比你刚才的字有进步就行(和自己比),有信心吗?”

  让孩子懂得“规定”的重要性,心里想:“比刚才的字有进步,容易。”孩子也会对自己充满信心。
 

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