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教师资格面试中关于教育认知之类的问题解答

教学经验 04-23 浏览量: 分享:
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   在教师结构化面试中,有一类问题属于自我认知类,主要是通过了解考生的兴趣爱好、求职动机、价值取向,判定其是否热爱教育事业,有较强的从教愿望,是否具备从事教师职业的基本潜力、能力和素养等。

 

  也就是说,题目很多时候是通过侧面提问来了解考生的特点,考生在回答问题时,透露出的认知角度、关注的价值点、体现的个人追求,都是考官想知道的东西。所以,中公资深讲师提醒大家要利用回答问题的机会,把自己的相关特点侧面介绍出来。

 

教师资格面试中关于教育认知之类的问题解答

 

  例如,“你最尊重的教育家是谁?”对于这个问题,我们一是要有感而发,把自己心中最尊重、最敬佩的教育者描述出来。只有对该人有发自内心的敬佩,才能答得有感情、有血肉;二是要围绕“教育家”这个人而不是其说的“名言”来阐述,不要答成了对某句教育名言的感悟。

 

  所以,回答问题之前要先思考一下,把你最尊重的人身上的品质与成就梳理出个一二三来,有条理地回答。

 

  下面给大家提供一个范例,她也是讲师发自内心尊重的一位教育家:

 

  “我最尊重的教育家是居里夫人。也许大家对居里夫人的印象更多的是一位伟大的科学家,可当你深入了解她之后,会发现她同时也是一位伟大的教育家。

 

  首先,居里夫人有着顽强的学习精神。居里夫人在16岁时因为家贫而辍学,但她没有放弃学业,在乡村当家教维持生计的六年里,坚持自学了数学和物理进一步的知识,直到她有机会走出乡村,进入物理实验室时,她的知识保证了她能够从事相应的研究。在她进入巴黎大学后,更是以超乎常人的奋斗精神拼命学习,三年内获得了物理和数学两个学位。这种自强不息的精神深深激励着后人。

 

  其次,居里夫人有着先进的教育理念。居里夫人有两个女儿,大女儿也是诺贝尔化学奖的荣获者,小女儿成为了杰出的音乐教育家和传记作家。她们有这样的成就,与母亲的教养是分不开的。居里夫人非常注重培养孩子的自立精神,鼓励她们对于值得做的事坚持到底。她还非常重视孩子的全面发展,使孩子拥有健康强壮的体魄,培养她们多方面的兴趣爱好。这种注重素质与品德的教育理念不仅在当时难能可贵,在今天仍然引领潮流。

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